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课程简介

固体密度的测量是中考考查的一个难点,不同于液体密度的直接测量,固体密度的测量总是屡经波折,在题目中不是量筒没了,天平坏了不能用,就是量筒无刻度或者模糊有误差,总而言之就是常规方法全部被禁止。同学需要依靠等效替代的思想取巧间接测量。在这个章节里,我们就将着重介绍三大测量固体密度的方法:排水法、补水法和溢水法,以及新仪器溢水杯的使用,帮助同学们攻坚克难。同学们还在等什么,赶快学习起来把~!

教材版本与年级
版本
适合年级
浙教新版
七年级上册
北师大版
八年级上册
华师大版
八年级上册
北京课改版
八年级上册
沪科版
八年级上册
版本
适合年级
鲁教版(五四制)
八年级上册
人教版
八年级上册
教科版
八年级上册
鄂教版
八年级上册
粤沪版
八年级上册
版本
适合年级
人教新课标
八年级上册
牛津上海版
八年级上册
苏科版
八年级下册
视频列表
  • 1、​学习用液面差法测量固体的密度的方法和步骤
    2、 对于体积较小,能放入量筒的物体,通过读取浸没水中前后的液面示数$V_{水}$、$V_{总}$,作差$V_{总}-V_{水}$,就能得到物体体积$V_{物}$
    3、 具体操作时要注意注水多少、物体浸没方式、体积大小、测量顺序等事项
  • 1、漂浮物可以用压入法和助沉法来测体积
    2、 吸水物的排水体积就小于浸入体积导致测量体积偏小,但存在等量关系$V_{1}+V_{浸}-\Delta V=V_{2}$。为了测吸水物的体积,可以选择预先吸水法、套膜法、更换流体法
    3、 用粉状物时要注意埋入物体前后都要摇匀,这样能尽量使颗粒空隙不变,避免较大误差
  • 1、学习用补水法测固体密度
    2、 把物体完全浸入盛水的烧杯并标记出水位。取出物体后用量筒往烧杯内加水至标记的水位。量筒中减少的水的体积$\Delta V$就等于物体体积
    3、 由于从水中取出物体时会带走一些附着的水,导致体积测量值偏大,密度值偏小
    4、 补水法也可以在没有量筒的情况下进行。既可以用天平测出某容器倒水前后质量的减少量,结合水的密度,求出补水体积。也可以先测量拿出物体后容器和剩余水的总质量,再测量补水后的总质量,从而得到补水的质量和体积
  • 1、学习用溢水法测固体密度
    2、 把溢水杯中加满水,向其中缓慢浸入物体,溢出水的体积就等于物体体积
    3、 溢出水可以直接用量筒量取,也可以先用小烧杯接,再倒入量筒测量
    4、 把烧杯倾斜一定角度至几乎溢出的状态,就能代替溢水杯了
    5、 此外,通过测溢水质量,或者测溢水前后总质量的减少量,也能得到溢水质量,结合水的密度就能得到溢水体积
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